Мальвина


Очень к вам, друзья спешила,
Чуть я адрес не забыла.
Но друзья мне помогли.
Наконец-то мы пришли. Здравствуйте, дорогие участники! Мы очень рады видеть вас здесь, у нас в гостях….Кто мы? Это

я и мои ученики! Я их учу читать, писать, учу-учу…(вздыхает).

Сегодня, я узнала по секрету, на уроке присутствуют представители разных культур. Давайте поприветствуем друг друга на изучаемом вами иностранном языке.





Приветствие групп

Буратино


Я – лентяй! Учиться лень! Отдыхаю целый день! Не хочу я буквы знать! Книжки не хочу читать! Вот так да-а! Вот это диво! Девочка, ты не Мальвина?


Выход под музыку с ключом (если на машине поедим, то возьму)

Мальвина


Да, наш милый Буратино!
Это я, ваша Мальвина! Впредь веди себя примерно! Ну что ж все в сборе, начнем урок!

Есть в нашем календаре замечательная дата: 23 апреля - Всемирный день книги. Я приглашаю вас на праздник-урок, посвящённый этой замечательной дате.

Книги.… Буратино, а что ты можешь сказать по теме нашего урока?


Буратино


Книги… Книги… Наши верные и мудрые друзья, наши добрые советчики. Живут они рядом с нами в шкафах и на полках. Стоит только захотеть протянуть руку, и поведут они нас по лесам, морям и разным странам, расскажут удивительные истории, поведают чудесные тайны…ииии…..



А сейчас я поведу вас в волшебную комнату – БИБЛИОТЕКУ. Именно там много книг, которые помогут вам получать знания.

Мальвина


Буратино, ты подготовил домашнее задание? Хорошо, что ты можешь сказать о сегодняшнем потрясающем празднике «Дне книги и розы»??? Да,да, Вы не ослышались.


Буратино


А вы знаете, что много лет назад, около ста лет назад в Каталонии, весной открывались книжные базары, на которых собирались писатели , художники, библиотекари, родилась чудесная традиция: в День св. Георгия за каждую приобретенную книгу вручали розу. Этот же день считается днем влюбленных – мужчины дарили своей возлюбленной розу, а женщины любимому – книгу.


Мальвина


Мы для вас подготовили памятные сувениры. Чтобы их получить, вы должны проявить смекалку, отгадать загадки.

(Приложение №1)


Буратино


Ребята, все мы любим сказки. И для Вас подготовили сказку мои маленькие примерные ученики. Вам задание: отгадать название сказки и сказать на каком она языке.


Буратино


Мы поняли, кто много читает, тот много знает.

Чтение- вот лучшее учение!

Книга добрая, живая.

Чудеса она творит!

Обо всём на свете знает!

И со мною говорит.

Ребята, мы знаем, что сегодня вы приготовили для нас пантомимы на тему: «Пословицы и поговорки о книгах». Ваша задача заключается в следующем: одна команда изображает и говорит на своем языке, все остальные должны отгадать пословицу или поговорку на русском языке. Все пословицы известные, так попытайтесь, не стесняйтесь.


Буратино и Пьеро


Рассказы, сказки, басни и стихи,

Былины, повести и мифы,

И много разных книг других

Читателям открыты. Сейчас мы проведем сказку-экспромт. От каждой группы нам понадобится один представитель. Итак, вы получаете вот эти замечательные эмблемы с названием вашей роли. Мы очень старались готовить эту сказку, так что извините за наш акцент!


Инсценировка сказки


В сказке «Курочка Ряба» есть такие роли:

Дед
Баба
Курочка Ряба
Мышка
Яйцо
Занавес (добавить слово)

Внимание! Внимание! Начинаем наше представление! Знавес открывается! (здесь проходить участник, который исполняет роль Занавеса и как будто открывает невидимый занавес).

Жили были Дед (выходит Дед и кланяется) и Баба (выходит Баба). Жили они дружно (Дед и Баба обнимаются).

И была в их Курочка Ряба (выходит Курочка Ряба). Любила эта Курочка Ряба кудахтать (Курочка кудахчет). И вот однажды снесла Курочка Ряба Яичко (на сцене появляется Яичко). Но не простое, а золотое (Яичко гордо выступает перед зрителями).

Дед бил-бил - не разбил (Дед делает вид, что стучит по Яичку). Баба била-била - не разбила (Баба делает вид, что стучит по Яичку). Тут Мышка пробегала (выбегает Мышка и бегает по сцене), хвостиком махнула (Мышка машет хвостиком - можно привязать любой ремешок) - Яичко упало (Яичко делает вид, что падает) и разбилось.

Дед и Баба плачут, а Курочка Ряба их утешает: «Не плачьте, Дед и Баба, я снесу вам Яичко другое, не золотое, а простое».

Все герои выходят и кланяются, занавес закрывается.

Спасибо большое! Надеемся, что вам понравилось!



Буратино


Напоследок мы поиграем с вами в одну увлекательную игру – в ребусы. Каждая группа получит загадку и ребус. Вам необходимо отгадать загадку, сложить ребус и перевести на русский язык. Время пошло, через минуту мы проверим все вместе. Какая команда справится с даданием первой, та и будет побидителем!


Мальвина


Ребята, я бы хотела вас непременно познакомить с чудесным словом, перевод которого, вы впрочем уже и сами, скорее всего, знаете.

Слово Litera. Какой язык вы слышите в этом слове? латинский язык. А что оно означает? «Litera» - значит буква, и его надо запомнить!



На доске слово Litera до этого собрать из букв

Буратино


Мы к вам обращаемся, товарищи Students:

Полезнее книг ничего нет на свете.

Пусть книги друзьями заходят в дома!

Читайте всю жизнь, набирайтесь ума!



Мальвина


Сегодня, все на уроке поработали очень хорошо. И поэтому мы дарим вам розы, чтобы вы, взлянув на них, вспоминали об этом прекрасном дне, о нас и том, как важно читать, особенно на иностранном языке!



Все вместе


Спасибо всем, до новых встреч!


(Приложение №1)


-Я – отважный путешественник. Побывал на Луне, летал на ядре, вытащил себя из болота за волосы. ( Мюнхаузен.)

-Я живу на вилле «Курица». Мои друзья – Томми и Аника. ( Пеппи Длинныйчулок)

-Долго просидел я в кувшине, пока Волька не спас меня. (Старик Хоттабыч)

-Я побывала в Стране Чудес. (Алиса)

-Я работаю почтальоном в деревне Простоквашино. (Почтальн Печкин)

-Я – самая лучшая няня на свете. Кто я, дети? (Мэри Поппинс)

- Меня полюбил царь Додон. (Шамаханская царица)

- Я - старушка хоть куда: и умна и молода.

Со мной моя крыска по имени Лариска. (Старуха Шапокляк)

- На сметане я мешён, на окошке я стужён. (Колобок)

- Я по полю пошла и денежку нашла.

Пошла я на базар и купила самовар. (Муха-Цокотуха)